大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习进步辩论总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习进步辩论总结的解答，让我们一起看看吧。
- 评价孩子学习的不足和进步？
- 辩论词:成长进步与个人努力和组织培养？
- 成长路上对手比朋友重要辩论总结？
- 行万里路胜过万卷书二辩反方总结？
评价孩子学习的不足和进步？
答:孩子学习的不足不能够自主的学习做作业，需要家长陪着，不能够完成作业，态度不较认真并阅读一些小故事，进步的是爱劳动，爱锻炼与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
如果课堂上再能积极发言，认真听讲，听云发言，善于辩论那就会你的学习成绩再上一个台阶。有错就改，无则加勉，这是中国的传统。
首先我觉得我们应该先夸奖学生，让学生知道自己的优点，然后再提一些不足，让他知道。
进步的地方要告诉学生继续保持，争取更进步，不足的地方，告诉学生如何纠正，改变的方法。
当然一定要谢谢家长的配合，不管家长是否真的配合，也一定要提出来，这是给学生的动力。
最后要利用自己班主任或者语文老师的特点，在一些进步很大的学生评语上写一些花样之类的。
总结
1.夸奖学生，让学生知道自己的优点。
2.进步的地方要继续保持，不足的地方要及时纠正。
3.要谢谢家长的配合，进步大的学生要给予更多的鼓励。
辩论词:成长进步与个人努力和组织培养？
甲方辩题：在一个人的成长进步中，个人努力最重要。
理由是：哲学上讲，内因是一个事物发展变化的根本原因。所以，个人的成长进步，主要在于每个人对自己的要求，也就是说，是我们自己想进步，想成长，才促使我们努力学习。组织培养的再好，我不努力学习，也是白白浪费资源。
乙方辩题：在一个人的成长进步中，组织培养更重要。
理由是：每个人如果只靠自己就想取得巨大的进步，无疑是不现实的。因为每个人的能力有限，资源有限，所以，收获也会有限。但是，如果靠组织提供一些机会、资源，我们的收获就会很多，成长进步的空间也会更大。
成长路上对手比朋友重要辩论总结？
成长路上朋友不一定是对手，但对手一定会成为朋友。朋友也许是喜欢的或善长的跟你不一样，朋友会鼓励你，赞赏你，替你加油打气，为你喝彩，真心帮助你。
可对手是你成长路上的催化剂，对手一直在进步，你就永远不会停下来，但惺惺相惜，你们会成为互相欣赏的朋友。
行万里路胜过万卷书二辩反方总结？
反方辩友说到通过阅读书籍，我们了解了更多伟人付出毕生心血得出的真理和力量。虽然这样就是我们站在巨人的肩膀上看世界，通过思考成我们自己的东西，但是我们更重要的是站在巨人的肩膀上去探索去感知这个世界。
因为巨人描绘出来的世界是巨人们自己的世界，而我们更应该用自己的双手去一步一步的通过行万里路，构建属于我们自己的真实世界。
只有这样我们才不仅真正的掌握了伟人所带给我们的东西，而且还真正的内化理解吸收了这些东西。
就好比我国通过苏联学习了社会主义，但是我们并不是照搬的社会主义，而是我们在革命阶级斗争和民族斗争中，实践所探索出来的中国特色社会主义道路
行万里路小结：对，书本知识可以带给我们很多前人的体会、前人的经历、前人的经验，但是值得注意的是那只是前人的。既然说到书本知识，那书本知识中的马克思主义哲学说，事物总是处于不竭变更发展之中，如果我们不去实践怎么会进步、何以发展，事实告诉我们书本是死的，而人是活的，局限于书本，读再多的也只是经验之谈，其实不符合与时俱进的精神，一成不变的吸收，没有创新，就好似拉磨的驴，即使围着石磨转了一百圈、走了一千米也没有往外跨出一步，只是原地打转而已。
如果地理学家不实践，怎会有地理杂志上海阔天空的震撼？
如果诗人没有身临其境，怎么会有你口中的意境呢？
到此，以上就是小编对于学习进步辩论总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习进步辩论总结的4点解答对大家有用。